REVIEW OF NEW TECHNOLOGIES AND METHODOLOGIES FOR EORE

TABLE DES MATIÈRES

Résumé

8

Aperçu général

8

Principales conclusions et recommandations

9

INTRODUCTION

15

Objet

16

Portée, objectifs et méthode

17

CHAPITRE 1

19

TECHNOLOGIES EMPLOYÉES POUR LA MISE EN ŒUVRE ET LE SUIVI D’ACTIVITÉS D’EREE

19

Principaux éléments de réflexion 21 Médias sociaux et autres plateformes de communication numérique 25 Applications numériques 34 Réalité augmentée et réalité virtuelle 38 Dispositif vocal d’éducation au risque (DVER) 43 Collecte de données mobiles 45

CHAPITRE 2

51

MÉTHODES D’EREE DANS DES ENVIRONNEMENTS COMPLEXES

51

Partie A: Méthodes propres aux environnements complexes Méthodes propres à la mise en œuvre d’activités d’EREE par voie non numérique

52

52

Méthodes propres à l’éducation aux risques des EEI

55

Méthodes propres aux environnements urbains

58

Méthodes propres aux réfugiés et aux personnes déplacées de retour dans leur foyer

61

4 | Table des matières

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